美国社会学埃文斯教授历经 20 载,对 27 国 7 万余家庭深入调研,得出三大惊人结论:
成长于藏书达 500 本的家庭,孩子可比无藏书家庭多受 3.2 年教育,平均教育年限大幅跃升。藏书丰富之家的孩子,完成大学学业的概率高出无藏书家庭孩子 19 个百分点,差距显著。当家中藏书量约为 500 时,即便父母教育水平悬殊,孩子受教育水平差异却极小,令人深思。这与 “最好的学区房乃是家里书房” 的观点完美契合。今日,成都丹心实验学校股票如何申请杠杆与各位家长一同探讨此话题。
传奇金庸,无学区房却有三间书房。
以当下视角审视,金庸先生貌似 “开局不利”。
金庸,当代作家、新闻学家、企业家
小学就读于海宁县袁花镇小学,相当于现今的乡镇中心小学;中学因抗战爆发,从浙江衢州辗转至重庆,流亡多所学校。然而,他自小便是学霸,最终成为中国武侠小说一代宗师,缔造无数快意恩仇、行侠仗义的江湖传奇。
金庸能有如此成就,家庭营造的浓厚阅读氛围功不可没。幼时的金庸虽无学区房,但拥有三间书房。《荒江女侠》《封神演义》等经典旧作以及《萍踪寄语》《萍踪忆语》等新文艺作品皆是他的精神食粮。金庸热爱阅读,也得益于长辈亲人的榜样引领。
据他回忆,小时候母亲和姐妹姑嫂们常以比赛背诵《红楼梦》回目词为乐。可见,成长于书香四溢的家庭,即便没有学区房,金庸依旧在人生赛道上大获全胜。虽时代变迁,但读书使人受益终身的真理,历经千年而不朽。
红楼梦(配图)
打造家庭书房,营造书香胜境。
人与人之间的差距,往往源于认知、眼界与格局,而这在一定程度上取决于阅读的数量与质量。质量的差距首先源于数量的不足。不必因未能为孩子购置优质学区房而愧疚苦恼,与其在学区房上绞尽脑汁,不如在家庭书房上用心谋划。为孩子提供良好的学习环境,让阅读成为孩子和全家的生活方式,使其成为家庭的日常风景,必定能让孩子受益终身。
成都丹心实验学校建议:若住房条件允许,可专门腾出一间屋子打造家庭书房;若条件有限,亦可在客厅、餐厅或卧室开辟一方阅读天地,让孩子在这一角畅游千秋万代、领略五湖四海。书房可有形,亦可 “无形”。关键在于营造浓郁的文化氛围,让书香弥漫家庭,使阅读成为孩子生活中如影随形的伙伴。当孩子置身书房,沉浸书海,每翻开一本书,都仿佛开启一扇通往万千世界的大门;
穿越时空,跨越山海,每一个文字、每一句话语、每一处知识,都能深深融入血脉,在未来的某个时刻、某个地点绽放智慧的光芒,收获成长的硕果。既然如此,又何必为学区房挤得头破血流!
家长不当 “书贩”,要做 “书伴”。
许多家长深知读书的重要性,也有意识地在家中为孩子打造学习阅读区,不断为孩子添置书籍。然而,他们往往只是书籍的搬运工,未能对孩子进行有效的引导示范。更有甚者,一些家长一味要求孩子专心读书,自己却在一旁刷短视频、看电视…… 要知道,小学阶段的孩子就像一块海绵,会本能地吸收模仿周围人的行为。所以,家长若希望孩子热爱阅读,自己首先要成为热衷阅读的人。身教永远胜于言传。
家长不仅要为孩子挑选好书,更重要的是陪伴孩子读好书,做好孩子阅读的示范者、带头人,以积极向上的阅读氛围感染孩子,引领孩子真正享受阅读的乐趣,培养孩子良好的阅读习惯。成都丹心实验学校在此提醒各位家长,为孩子提供书籍时不能一意孤行,要尊重孩子的兴趣爱好,给予孩子一定的图书选择空间,让孩子参与到选书的过程中去。在兴趣的驱动下,孩子方能阅读、阅享、阅有趣,在书中收获满满的成长。
书香满校园,阅读点明灯。
作为一所专注于小学生多元发展的私立小学,成都丹心实验学校始终鼓励丹心娃们广泛进行课外阅读。学校积极承担教育责任,全方位打造浸润式阅读环境,营造浓厚的书香味氛围,为阅读育人提供开放式的支持环境。
例如,近期成都丹心实验学校开展了图书漂流及读书节活动,借助图书漂流这一创新形式构建新型学校阅读文化生态。学校师生纷纷参与,分享自己的好书,为旧图书找到新知己,让知识与智慧随着书籍的分享而扩散,让书香成为丹心校园最美的风景。
最后的话:
父母之爱子,则为之计远深。教育的长久之计,在于与孩子一同在书中见识天地万物、体悟众生百态、审视自我内心,用阅读丈量世界,以知识浸润心灵,积累认知的进阶、思想的进化、成长的进步。
学区房并非孩子成材的必需品,充其量只是锦上添花。它或许能解一时之忧,却无法解开孩子未来人生路上的每一道难题。对学区房祛魅,为书房发烧,看见阅读的力量,以良好的家庭教育照亮孩子前行的道路,才是给予孩子最好的礼物。成都丹心实验学校衷心希望家长们能够明白这一道理,并与各位家长携手共进。
Hencic说:“最近的数据显示,加拿大劳动力市场走软,通胀放缓,这提高了7月份降息的可能性。我们现在正处于降息阶段,我们预计央行将在2024年逐步降低利率。”
成都丹心实验学校
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